很多人對于視唱練耳都不太了解，不知道這個是什么，更不知道怎么去訓練，所以常常會用到錯誤的方式，那么，視唱練耳怎么訓練？什么是視唱練耳？下面中音階梯就來給大家一一解答下吧。

　　視唱練耳怎么訓練

　　1.找到音準的感覺

　　我們經常能夠看到這種現象，當聽眾已經明顯地感覺到演唱跑調時，但演員自己并未意識到，仍然陶醉在自己黃腔黃調的演唱中，這樣的演唱者對音準的感覺是比較遲鈍的。對音準的概念不清楚，就無從下手解決音準的問題，因此首要的任務就是要解決耳朵的聽覺問題，可行的辦法就是多聽。首先就是多聽器樂演奏，把自己演唱的樂曲用鋼琴彈奏下來，一遍一遍的反復聽，這樣反復聽就會在內心產生正確的音準概念。當這種音準概念建立起來以后，可以在內心跟著琴聲默唱，進一步發展到輕聲唱。

　　再是采取對比的方法，歌唱者把自己的演唱錄下來，然后和琴聲對比，其實有時自己用不著和琴聲對比也能明顯地感覺到音不準的現象，因為演員在演唱時與自己傾聽錄音時的感覺是不同的，這里存在著主觀與客觀的差異。這個方法是樂器演奏者經常使用的，特別是弦樂演奏者，例如：當一位古琴手如癡如醉的奏完一曲時，她的自我感覺（主觀）是那么的完美，但當她在欣賞自己的演奏錄音（客觀）時會驚訝的發現：“??？怎么會這樣？這是我演奏的嗎？怎么這個音這么不準？”所以錄音中審聽自己的演唱是非?？茖W的，也是非常重要的。它就好比一面鏡子，就像影視中的慢鏡頭，會清楚的暴露出演唱者的不足，這樣做更有利于解決音準的問題，因此要充分利用以上方法，找到音準的感覺。

　　2.加強視唱練習

　　視唱教學在音樂專業課程中是舉足輕重的，因為視唱是音樂基礎課程的入門課，如果沒有視唱的基本能力想唱準音，唱好歌是不容易的。因此，兩者有著密切的聯系，既統一又相互依存的關系。歌唱者在解決自己的演唱音準時，是非常重視視唱練習的，在訓練視唱時，一般采用兩種方法：

　　首先，根據教材循序漸進的學習，在逐步加強基本功訓練的同時，認真學習理論知識，為自己的視唱奠定扎實的基礎；在視唱中注意正確的發音，因為唱音名與讀漢字是不同的，漢字有聲調，而音名無需講究聲調，七個音名只有一個平聲調：練習時要注意用輕聲唱，丟掉漢語發音的“爆破式”的朗讀習慣，以利于音準的提高：要注意正確的運用氣息、強弱處理等視唱的基本要求。

　　視唱練習中注意這幾個問題：

　　(1)視唱時應以放松的、自然的聲音為最好,遇到聲音較高的音,如f2、g2可以小聲或低八度練習。

　　(2)呼吸要準確,在視唱練習開始時有呼吸記號,凡沒有標明呼吸記號的,也應在分句或句尾換氣。

　　(3)所有視唱練習中,凡沒有標明速度的,都可以按Moderato(中速)練習。遇到速度要求較快的練習(小快板或快板)可先放慢速度練習,熟練之后,再按原速練習。

　　(4)在視唱新譜時,可啟發學生從理論上進行分析(性質、調式、調性、節奏特點等),以便更快地理解和掌握,對練習中較難的部分,可抽出來重點練習。

　　(5)在視唱練習中,所有的表情記號與術語以及速度標志等,都必須重視并努力表達。

　　什么是視唱練耳？

　　視唱練耳包含兩大項內容，即視譜即唱和聽覺訓練，它是視唱與練耳的總稱。 視唱是用以培養能按樂譜所示一切要求準確地唱出曲調的音高和節奏等方面的能力，并加深對拍子、音程和調式等感性的認識。 練耳是用來培養對音樂節奏的辨別能力、對音樂的記憶能力和對音樂的內心聽覺。 “視唱練耳”用更形象、更直觀的語言文字來概括，就是“唱”和“聽”。

　　以上就是視唱練耳怎么訓練的介紹，對于不了解的人可能會覺得很難，但是一些學習過的人就會覺得比較簡單了，當然中音階梯小編認為難不難還是要看個人。

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